Onderwijsbevoegdheid

Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB) onderwijsbevoegdheid
Woensdag 7 juni ontving ik mijn onderwijsbevoegdheid van Saxion Academy

Als nieuwe HBO docent dien je binnen 2 jaar je onderwijsbevoegdheid te halen. Na mijn aanstelling bij Saxion als docent-onderzoeker fysiotherapie in augustus 2016 schreef ik mij derhalve direct in voor de desbetreffende scholing. In februari 2017 kon ik hier al mee starten, en ontving ik gistermiddag mijn eindbeoordeling (een ‘goed’) en het certificaat ter afronding.

Dit certificaat draagt de naam Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), maar omvat ook de Basiskwalificatie Examinering (BKE) en Didactiek in de Digitale Leeromgeving (DDL) die ook als losse onderdelen te volgen zijn. Wat simpel uitgelegd gaan deze onderdelen respectievelijk over effectief lesgeven, toetsen en gebruik van online tools binnen het onderwijs.

Ik vond de cursus, die ik volgde met 11 andere Saxion collega’s van verschillende academies en opleidingen, erg leerzaam. Er hing een goede sfeer waardoor open en eerlijke discussies mogelijk waren, wat ook zeker te prijzen is aan cursusleider Christian Mensink die dit uitstekend faciliteerde.

De eerste maanden na mijn aanstelling bij Saxion waren erg druk omdat ik zowel nog moest wennen aan de nieuwe werkomgeving (regelgeving, waar vind je wat, etc.) als aan de inhoud van het onderwijs dat ik voor het eerst gaf als aan het feit dat ik een nieuw beroep uitoefende. Toen ik in februari begon met de scholing was ik nog vooral bezig met het ontdekken van de organisatie, inhoud van het onderwijs en het werken aan mijn werk-privé balans (mede vanwege de dagelijkse 5+ uur reistijd). Ik was toen dus nog relatief weinig bewust bezig met didactiek, wat inmiddels naar aanleiding van de in de scholing aangereikte handvatten zeker veranderd is.

Nadat ik vorig zomer cum laude afstudeerde als klinisch gezondheidswetenschapper dacht ik toen in rustiger vaarwater terecht te komen, maar door de baanwissel was het afgelopen jaar toch ook best hectisch. Dat ik daar nu met een jaar onderwijservaring en m’n onderwijsbevoegdheid in de zak op terug kan kijken geeft me wel een voldaan gevoel. Nog één lesweek en vier weken met hoofdzakelijk toetsing en nakijkwerk en dan staat een ander fijn onderdeel van het docentschap voor de deur; zes weken zomervakantie, een heerlijk vooruitzicht.

Nieuwe uitdaging als docent-onderzoeker

Saxion, locatie Enschede
Saxion, locatie Enschede
Deze zomer ben ik cum laude afgestudeerd bij de opleiding klinische gezondheidswetenschappen van de Universiteit Utrecht. Gedurende de afgelopen jaren is duidelijk geworden dat onderzoek doen mij ligt en ik er energie van krijg. Het lag daarom steeds meer voor de hand dat ik daar iets mee zou gaan doen, al dan niet in combinatie met een functie als docent, wat me ook altijd al aan sprak.

Toen ik voor de zomer een vacature als docent-onderzoeker bij de opleiding fysiotherapie van Saxion voorbij zag komen trok dat direct mijn aandacht. Saxion is een hogeschool met een sterk profiel als het gaat om technologie, mijn ‘tweede liefde’ op professioneel gebied. Het doet mij daarom deugd te kunnen delen dat ik daar sinds afgelopen maandag voor 3 dagen (0.6 FTE) werkzaam ben!

Deze week begon met twee inwerkdagen met vooral informatie over Saxion en de Academie Gezondheidszorg (AGZ) waar de opleiding fysiotherapie onder valt. Mijn vrije dag gisteren heb ik vooral doorgebracht met lezen en alle online portals en faciliteiten verkennen. Vandaag werd de opening van het collegejaar feestelijk afgetrapt middels een serious game waarbij alle medewerkers van de AGZ werden geprikkeld om na te denken over de zorg in de toekomst en de rol van Saxion daarbinnen. En volgende week begint het echte werk; de lessen starten!

Ik ben ingedeeld in het propedeuse team, waar ik derhalve uiteraard ook lessen (m.n. algemene fysiotherapie) zal geven aan eerstejaars fysiotherapie studenten. Binnen diezelfde jaargang ga ik fungeren als studieloopbaanbegeleider. Inmiddels is ook duidelijk dat ik een paar colleges over hart/vaat/long ga geven in de hoofdfase, een afstudeerproject i.r.t. longrevalidatie ga begeleiden en daarnaast les gaan geven aan een groep internationale studenten. Erg leuk allemaal!

Op dit moment heb ik nog geen expliciete taken of een onderzoeksproject waarmee ik zelf aan de slag ga, maar er zijn n.a.v. mijn sollicitatie een paar verkennende gesprekken geweest en ik begreep dat daar bij gelegenheid naar gekeken kan worden. In eerste instantie zal ik me ook vooral moeten ontwikkelen als docent, wat voor mij toch een nieuw beroep is. Uiteindelijk krijg ik nog een opleiding aangeboden via Saxion om didactische vaardigheden te ontwikkelen wat dat moet ondersteunen.

Naast de drie dagen bij Saxion (di/wo/do) blijf ik op de maandag werkzaam bij Paramedics. De komende tijd dus genoeg om mee uit de voeten te kunnen. Uiteraard ben ik erg blij met de nieuwe uitdaging en enthousiast n.a.v. mijn eerste indrukken. Op naar een mooie nieuwe samenwerking!